Santiago de Compostela, España
Los/las menores tutelados/as tiene que hacer frente a numerosos problemas que pueden generar problemas de salud mental, los cuáles deben ser intervenidos de lo mejor forma posible. Por lo que conocer los diferentes trastornos mentales que pueden padecer estos/as menores, resulta de gran interés a la hora de trabajar con ellos/as, ya que como se ve reflejado en este trabajo, si el/la profesional puede llegar a ver el punto de vista del usuario/a e intervenir desde ahí, se obtendrán grandes resultados.
A través de una exhaustiva revisión bibliográfica, este trabajo tiene por objeto describir la teoría de Paul Gilbert, sobre la intervención con mente compasiva y su potencial adaptación a la intervención en Trabajo Social. Y al mismo tiempo, identificar cuáles son los modelos de intervención en salud mental con menores en esta disciplina.
Además, se defiende el papel del Trabajo Social y se plantea una aproximación de intervención desde la teoría de Paul Gilbert, definiendo sus características y las funciones que los/las Trabajadores/as Sociales pueden desempeñar con estos/as menores.
Os/as menores tutelados/as teñen que facer fronte a numerosos problemas que poden xerar problemas de saúde mental, os cales deben ser intervidos da mellor forma posible. Polo que coñecer os diferentes trastornos mentais que poden padecer estes/as menores, resulta de grande interese á hora de traballar con eles/as, xa que como se ve reflectido neste traballo, se o/a profesional pode chegar a ver o punto de vista do usuario/a e intervir desde aí, obteranse grandes resultados.
A través dunha exhaustiva revisión bibliográfica, este traballo ten por obxecto describir a teoría de Paul Gilbert, sobre a intervención con mente compasiva e a súa potencial adaptación á intervención en Traballo Social. E ao mesmo tempo, identificar cales son os modelos de intervención en saúde mental con menores nesta disciplina.
Ademais, deféndese o papel do Traballo Social e exponse unha aproximación de intervención desde a teoría de Paul Gilbert, definindo as súas características e as funcións que os/as traballadores/as sociais poden desempeñar con estes/as menores.
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