Análisis cualitativo y cuantitativo de los materiales registrados en BiTe-Ap1: gramática escolar, sintaxis y lingüística misionera

• Autores: Nerea Fernández de Gobeo Díaz de Durana, Macarena Gil de la Puerta, Victor Felipe Acevedo Lopez
• Localización: Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, ISSN 1695-2030, Nº. 15, 2021, págs. 43-69
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Qualitative and quantitative analysis of the materials registered in BiTe-Ap1: school grammar, syntax, and missionary linguistics
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• Resumen
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    En este trabajo se presenta la Bibliografía Temática de Historiografía Lingüística Española – Apéndice 1 (2008-2020) [BiTe-Ap1], un proyecto digital que recopila las fuentes secundarias de la historiografía lingüística española desde 2008 hasta 2020 y que es continuación de la Bibliografía Temática (Esparza et al. 2008). A través de análisis cuantitativos y cualitativos de los registros sobre gramática escolar, sintaxis y lingüística misionera, pretendemos reflejar su utilidad no solo como material de referencia, sino especialmente como herramienta metahistoriográfica, ya que permite detectar los ámbitos más explorados en la investigación en historia de la lingüística española, así como establecer las bases de futuros estudios dentro de esta disciplina.

  • English

    In this work the Bibliografía Temática de Historiografía Lingüística Española – Apéndice 1 (2008-2020) [BiTe-Ap1], a digital project that compiles the secondary sources of Spanish Linguistic Historiography from 2008 to 2020 and constitutes a continuation of the Bibliografía Temática (Esparza et al. 2008), is presented. The usefulness of this bibliography is proved, not only as reference material, but specially as a metahistoriographic tool, through quantitative and qualitative analysis of the records on school grammar, syntax and missionary linguistics. In this regard, it helps detect the most explored researching areas on the History of Spanish Linguistics, as well as to establish the foundations for future studies within this discipline.