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Locus de control, autoeficacia para la memoria episódica verbal y rendimiento en adultos mayores no dependientes

    1. [1] Instituto de Neurociencias

      Instituto de Neurociencias

      Alicante, España

  • Localización: Revista de investigación en psicología, ISSN 1560-909X, ISSN-e 1609-7475, Vol. 12, Nº. 1, 2009, págs. 9-21
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Control beliefs, aging and verbal memory self- efficacy in independent older adults
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Objetivo: En el presente estudio se evalúa la probable relación existente entre el rendimiento del adulto mayor de 65 o más años de edad en tareas de memoria episódica verbal, sus creencias de expectativas de resultado y la autoeficacia en esta función cognitiva. Hipótesis: Las creencias de control y de autoeficacia en tareas de memoria episódica verbal de los adultos mayores no dependientes influyen en su desempeño en actividades que implican esta función cognitiva. Metodología: Se siguieron los pasos de un estudio ex post facto, de fenómenos complejos multicausales, de corte transversal. Fueron seleccionadas las pruebas neuropsicológicas “Rey Auditory–Verbal Learning Test (RAVLT)” y “Subprueba de la Batería de Memoria de Signoret: Recuerdo de una Historia” que evalúan este sistema de memoria, el “Inventario de Autoeficacia para la Memoria Episódica Verbal (IA-MEV)” y dos preguntas que evalúan el locus de control. Estos instrumentos fueron administrados a 200 senescentes que residen en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. Conclusiones: El locus de control interno y las dimensiones Nivel y Fuerza de las creencias de autoeficacia en memoria episódica verbal influyen sobre el rendimiento en tareas que implican el uso de esta función cognitiva. Las personas de edad con control en su desempeño en memoria episódica verbal, con una estimación positiva de sus capacidades para resolver estas tareas y una alta confianza en poder hacerlo, se desempeñarán en forma más exitosa en esta función cognitiva que aquellos con un sentimiento de pérdida de dominio, negativa percepción de sus capacidades y baja confianza.

    • English

      Objective: In the present study it was be evaluated the incidence that control beliefs and memory self efficacy have on verbal memory tasks. Hypothesis: Control and memory self efficacy beliefs of older adults affect performance on memory tasks. Method: It was used a transversal ex post facto-comparison group design. The following instruments were selected: Rey Auditory Verbal Learnig Test and Logic Memory , from the Signoret Battery. The Self-Efficacy episodic memory and two questions where added to asses locus of control. There were assessed 200 senescent that reside in the Independent City of Buenos Aires. Discussion: From the values obtained in the statistical analysis made, it is possible to concluded with a certain margin of error, that control and verbal memory self efficacy on episodic memory performance beliefs in older adults, especially internal locus of control with the dimensions self efficacy level and strength, affect performance on memory tasks.


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