“Vivir al límite”: niñas y niños afrocolombianos en tiempos de guerra: un estudio etnográfico en la frontera entre Colombia y Ecuador

• Requene, Angela Yesenia Olaya ^[1]
  1. [1] Harvard University

     Harvard University

     City of Cambridge, Estados Unidos

     
• Localización: Zero-a-seis, ISSN-e 1980-4512, Vol. 23, Nº. 43, 2021 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Migrações Internacionais e Infâncias), págs. 782-812
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • "Viver no limite": meninas e meninos afro-colombianos em tempos de guerra: um estudo etnográfico na fronteira entre Colômbia e Equador
  • “Living at the edge”: afro-colombian girls and boys in times of war: an ethnographic study on the border between Colombia and Ecuador
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• Resumen
  • español

    En los últimos años, la escalada de la violencia en Colombia desplegada por grupos armados y cárteles del narcotráfico ha afectado a las niñas y niños afrocolombianos, modificando sus saberes y desplazamientos rutinarios. En este articulo analizo las representaciones de las niñas y niños en tiempos de guerra y subrayo la importancia del dibujo en el trabajo etnográfico para ampliar la compresión de la experiencia traumática del desplazamiento forzado, confinamientos espaciales y violencias que vive la niñez afrocolombiana en la frontera entre Colombia y Ecuador. Argumento que conocer las representaciones que las niñas y niños elaboran de sus espacios, trayectorias y cotidianidades permitiría atender la complejidad de sus testimonios en torno a la guerra y, por lo tanto, los sentidos que subyacen a sus proyectos de vida en el presente-futuro.

  • English

    In recent years, the escalation of violence in Colombia by armed groups and drug cartels has affected Afro-Colombian girls and boys, modifying their knowledge and routine. In this article I analyze the representations of girls and boys in times of war.  I stress and the importance of drawing in ethnographic work to broaden the understanding of the traumatic experience of forced displacement, spatial confinement and violence experienced by Afro-Colombian children on the border between Colombia and Ecuador. I argue that knowing the representations that girls and boys make of their spaces, daily lives and trajectories, would allow us to attend to the complexity of their testimonies about the war and, therefore, the meanings that underlie their lives in the present and future.

  • português

    Nos últimos anos, a escalada de violência na Colômbia desencadeada por grupos armados e cartéis do narcotráfico, afetou meninas e meninos afro-colombianos, modificando seus saberes e deslocamentos rotineiros. Neste artigo analiso as representações de meninas e meninos em tempos de guerra, e enfatizo a importância do desenho no trabalho etnográfico para ampliar a compreensão da experiencia traumática do deslocamento forçado, confinamentos espaciais e violências que vive a infância afro-colombiana na fronteira entre a Colômbia e o Equador. Argumento que conhecer as representações que meninas e meninos elaboram de seus espaços, cotidianos e trajetórias, permitiria entender a complexidade de seus testemunhos em torno da guerra e, portanto, os sentidos subjacentes a seus projetos de vida no presente-futuro.