The influence of art and artistic and creative activities on the quality of information assimilation (complementary semantic approach in education)

• Kashekova, Irina E. ^[1] ; Medkova, Elena S. ^[1] ; Piryazeva, Elena N. ^[1]
  1. [1] Institute of Art Education and Cultural Studies of the Russian Academy of Education
• Localización: Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 14, Nº. 33, 2021
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • La influencia del arte y las actividades artísticas y creativas en la calidad de la asimilación de la información (enfoque semántico complementario en educación)
  • A influência da arte e das atividades artísticas e criativasna qualidade da assimilação da informação (abordagem semântica complementar na educação)
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• Resumen
  • español

    A partir del análisis de estudios de diversas áreas del conocimiento científico, el artículo identifica los recursos del arte y las actividades artísticas y creativas que tienen un impacto positivo en el desarrollo del intelecto humano, la creatividad y la salud mental. Se examinan los factores y condiciones del efecto beneficioso del arte y las actividades artísticas y creativas sobre la calidad de la información asimilada. La oportunidad de incorporar los lenguajes y métodos del arte en la educación se presenta mediante el enfoque semántico complementario enfoque complementario-semántico, que, por la complementariedad de los lenguajes de la ciencia y el arte, tiene como objetivo generar diferentes tipos de pensamiento (concreto, simbólico). , signo, visual, asociativo, creativo) cuya síntesis permite desarrollar la independencia de pensamiento y las habilidades de adaptación social y resolución colectiva de problemas.

  • English

    Based on the analysis of studies from various areas of scientific knowledge, the article identifies the resources of art and artistic and creative activities having a positive impact on the development of human intellect, creativity, and mental health. The factors and conditions of the beneficial effect of art and artistic and creative activities on the quality of assimilated information are examined. The opportunity for incorporating the languages and methods of art into education is presented by the complementary semantic approach complementary-semantic approach, which, due to the complementarity of the languages of science and art, is aimed at generating different types of thinking (concrete, symbolic, sign, visual, associative, creative) the synthesis of which allows developing the independence of thinking and the skills of social adaptation and collective problem-solving.

  • português

    Com base na análise de estudos de várias áreas do conhecimento científico, o artigo identifica os recursos da arte e das atividades artísticas e criativas com impacto positivo no desenvolvimento do intelecto humano, na criatividade e na saúde mental. Os fatores e as condições do efeito benéfico da arte e das atividades artísticas e criativas sobre a qualidade da informação assimilada são examinados. A oportunidadede incorporar as linguagens e métodos da arte na educação é apresentada pela abordagem semântica complementar abordagem semântica complementar, que, devido à complementaridade das linguagens da ciência e da arte, visa gerar diferentes tipos de pensamento (concreto, simbólico, signo, visual, associativo, criativo) cuja síntese permitedesenvolver a independência de pensamento e as habilidades de adaptação social e resolução coletiva de problemas.