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Estado del arte sobre la motricidad en Colombia

    1. [1] Universidad Surcolombiana

      Universidad Surcolombiana

      Colombia

  • Localización: Revista Entornos, ISSN-e 0124-7905, Nº. 23, 2010, págs. 51-61
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • State of the art of motor skills in Colombia
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo da cuenta sobre el estado del arte de la producción académica representativa en el área de la motricidad, desarrollada en cinco programas de Educación Física seleccionados de universidades colombianas; se acudió a Resúmenes Analíticos Educativos (RAES), algunos diligenciados por los investigadores de cada universidad y otros por los investigadores del grupo de investigación MOLÚFODE de la Universidad Surcolombiana, donde se abordó desde dos ámbitos; uno como productos de investigación y otro como procesos intelectuales de las labores propias del estudio y vivenciación permanente en el área, exponiendo las temáticas centrales y líneas fuertes entre las que se encuentran Motricidad y tejido social, Motricidad y Educación Física, Motricidad, deporte y cultura, Motricidad y cuerpo, Aprendizaje y currículo y que se presentan como producto del trabajo y la consolidación del área en cada una de las instituciones.

    • English

      This paper gives an account of the state of the art in the field of motor skills, as reflected in representative academic publications made in five Physical Education programs of selected Colombian universities. Abstracts written by either researchers in each chosen University or by MOLUFE researchers were analyzed from two perspectives: as research products and as intellectual processes which deal with studies and experiences in this field. The main themes and lines of thought which have consolidated the area of motor skills are as follows: motor skills and social fabric; motor skills and physical education; motor skills, sports and culture; motor skills and body; learning and curriculum.


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