Las Relaciones Internacionales en Rusia: desarrollo, enfoques y debates

• Morales Hernández, Javier ^[1]
  1. [1] Universidad Europea de Madrid

     Universidad Europea de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Revista española de derecho internacional, ISSN 0034-9380, Vol. 71, Nº 1, 2019, págs. 139-162
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • International Relations in Russia: Development, Approaches, and Debates
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• Resumen
  • español

    Este artículo tiene como objetivo analizar el surgimiento y desarrollo de las Relaciones Internacionales como disciplina científica en Rusia, incluyendo sus debates más recientes. En la introducción, se contextualiza el objeto de estudio dentro de la creciente atención hacia los debates académicos en lenguas distintas del inglés, como respuesta a la hegemonía de los autores y paradigmas estadounidenses. El siguiente apartado describe los comienzos de la investigación científica y enseñanza universitaria de las Relaciones Internacionales en la URSS, así como los cambios ocurridos en la Federación Rusa independiente. El tercer apartado compara sus diversas concepciones de la disciplina, posición dentro de las ciencias sociales y principales enfoques teóricos en la actualidad. El cuarto apartado profundiza en el debate sobre la conveniencia de mantener una escuela autóctona de Relaciones Internacionales, frente a quienes prefieren asimilar en mayor medida los conceptos y paradigmas anglosajones. Por último, en las conclusiones se reflexiona sobre los obstáculos que afrontan los internacionalistas rusos para lograr un mayor reconocimiento global.

  • English

    This article aims to analyze the emergence and development of International Relations as a scientific discipline in Russia, including its most recent debates. In the introduction, we explain the object of study in the context of the growing attention towards academic debates in languages other than English, as a response to the hegemony of American authors and paradigms. The following section describes the beginnings of scientific research and university teaching of International Relations in the USSR, as well as the changes that have taken place in the independent Russian Federation. The third section compares their various conceptions of the discipline, position within the social sciences and main theoretical approaches in the present day. The fourth section examines the debate about the convenience of preserving a national school of International Relations, opposed by those who prefer to adopt Western concepts and paradigms. Finally, the conclusions reflect on the challenges faced by Russian International Relations scholars to achieve greater international recognition.