A utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TIC na educação e publicização dos conhecimentos dos povos tradicionais e da sociobiodiversidade

• Autores: Bruno Mello Corrêa de Barros, Isabel Christine Silva De Gregori
• Localización: Revista Brasileira de Direito, ISSN-e 2238-0604, Vol. 14, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Brasileira de Direito. Jan.-Abr./2018), págs. 380-397
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The use of Information Technology and Communication - ICT in education and knowledge of traditional publicity people and sociobiodiversity
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• Resumen
  • English

    This article presupposes promote a reflection on the use of Information and Communication Technologies with a view to facilitate and promote information about the knowledge of traditional peoples, and also promoting protective behaviors sociobiodiversity using digital platforms. Thus, for this purpose, it is intended, at first mention about the contemporary paradigm and look at the protection of biodiversity, as a second point, the use we explore the digital platforms, especially the Internet, as tools to publicize and educate about the knowledge of traditional peoples, sociobiodiversity and natural resources. Meanwhile, to achieve the proposed plan will be used as methodological support, deductive approach method and the method of monographic procedure. This time, it is viable the use of ICT, especially the Internet, as a means spreader ideas, concepts and especially information on the uses and customs, biodiversity and protection of natural resources in danger and constant erosion. The use of technical and scientific means enables a wide range of people have access to this information and from such exercise spectrum proactive behavior for the protection of natural resources and nature.

  • português

    Este artigo tem como pressuposto promover uma reflexão acerca da utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação com o fito de viabilizar e promover a informação acerca dos conhecimentos dos povos tradicionais, bem como também da promoção de condutas protetivas à sociobiodiversidade utilizando-se das plataformas digitais. Deste modo, com este intuito, pretende-se, num primeiro momento, referir acerca do paradigma contemporâneo e o olhar sobre a proteção da biodiversidade, já em um segundo ponto, explora-se o uso das plataformas digitais, especialmente a Internet, como instrumentos para publicizar e educar sobre os conhecimentos dos povos tradicionais, biodiversidade e recursos naturais. Nesse ínterim, para a consecução do plano proposto será utilizado como aporte metodológico, o método de abordagem dedutivo e o método de procedimento monográfico. Desta feita, é a viável a utilização das TICs, sobretudo a Internet, como meio propagador de ideias, conceitos e especialmente informações, sobre os usos e costumes, a sociobiodiversidade e a proteção dos recursos naturais em perigo e em constante erosão. A utilização dos meios técnico-científicos possibilita uma ampla gama de pessoas ter acesso a estas informações e a partir de tal espectro exercer condutas proativas de proteção aos recursos naturais e à própria natureza.