Este volumen no. 17 de la Revista Ciencia e Interculturalidad, presenta una compilación estructurada en 4 secciones temáticas, las cuales comprenden 8 artículos. La primera sección denominada Educación, presenta 2 artículos: El manejo del idioma en Ciencias de la Educación en la especialidad de Español, autoría de Luisa Emilia Ruiz y Luisa Maribel Rodríguez y Metodologías en la enseñanza del cálculo de probabilidades en undécimo grado de educación secundaria, autoría de Fernando Manuel Amador Núñez, Melvin Leonel Reyes Gómez y con la tutoría de William Oswaldo Flores López. En la segunda sección, Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense, los artículos intitulados: La autonomía universitaria que fortalece la gestión curricular intercultural de la autora Letisia Castillo Gómez y el artículo Propuesta metodológica en la aplicación de la derivada en Ingeniería Agroforestal, II semestre 2013, coautoría de Ernesto Vanegas Sevilla, Yahaira Bermúdez Vargas y con la tutoría de Luis Antonio López Mairena. En la tercera sección, Ciencias Sociales, se presenta el artículo: la relación entre algunos modelos de participación popular ruso, cubano y venezolano (Estudio histórico comparativo), autoría de María Fátima Pinho de Oliveira y el artículo: Afectaciones psicológicas que experimentan adolescentes afrodescendientes con padres embarcados, autoría de Marina Danila Mc coy, Lyssette Newball Crisanto, con la tutoria de Neidy Gutiérrez Soza. En la cuarta sección, Agropecuaria, los artículos intitulados: Prendimiento de dos tipos de injertos en cacao en distintas fases lunares, Siuna, 2014. Coautoría de Mario Reyes Martínez, Lesther Marín Mendieta y Oscar Montalván Castellón y Estrategias de mercadotecnia de la empresa familiar Café el Golfo, Guayabo Central, Siuna, 2013, coautoría de Isabel del Socorro Masis Suazo, Thelma Arelis Centeno Lagos y Francisco Gutiérrez Garmendia.
This volume does not 17 of the Science and Interculturality Magazine, presents a structured compilation in 4 thematic sections, which comprise 8 articles. The first section called Education, presents 2 articles: Language management in Education Sciences in the specialty of Spanish, authorship of Luisa Emilia Ruiz and Luisa Maribel Rodríguez and Methodologies in the teaching of probability calculation in eleventh grade of secondary education, authorship of Fernando Manuel Amador Núñez, Melvin Leonel Reyes Gómez and with the tutoring of William Oswaldo Flores López. In the second section, Higher Education in the Nicaraguan Caribbean Coast, the articles entitled: University autonomy that strengthens the intercultural curricular management of the author Letisia Castillo Gómez and the article Methodological proposal in the application of the derivative in Agroforestry Engineering, II semester 2013 , co-authorship of Ernesto Vanegas Sevilla, Yahaira Bermúdez Vargas and with the tutoring of Luis Antonio López Mairena. In the third section, Social Sciences, the article is presented: the relationship between some models of Russian, Cuban and Venezuelan popular participation (Comparative historical study), authorship of María Fátima Pinho de Oliveira and the article: Psychological affectations experienced by Afro-descendant adolescents with parents on board, author of Marina Danila Mc Coy, Lyssette Newball Crisanto, with the tutoring of Neidy Gutiérrez Soza. In the fourth section, Agropecuaria, the articles entitled: Prendimiento of two types of grafts in cocoa in different lunar phases, Siuna, 2014. Co-authorship of Mario Reyes Martínez, Lesther Marín Mendieta and Oscar Montalván Castellón and marketing strategies of the family business Café el Golfo, Guayabo Central, Siuna, 2013, co-authorship of Isabel del Socorro Masis Suazo, Thelma Arelis Centeno Lagos and Francisco Gutiérrez Garmendia.
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