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Marcadores del discurso y contextos funcionales: la reformulación como construcción discursiva

    1. [1] Universitat de Barcelona

      Universitat de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 34, 2016, págs. 14-35
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Discourse markers and functional contexts: reformulation as a discursive construction
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este trabajo queremos presentar la potencialidad explicativa que puede tener un tratamiento construccional de los contextos funcionales en la descripción semántico-funcional de los marcadores conversacionales. Para ello, centraremos la exposición en la función de reformulación y en algunos de los marcadores asociados de manera prototípica a dicha función, con especial énfasis en marcadores coloquiales como o sea, vamos o vaya. Con esta propuesta, creemos que pueden explicarse mejor los efectos de sentido que presentan ciertos marcadores de (re)formulación en función del contexto en que aparecen. Desde una perspectiva construccional, estas interpretaciones contextuales pueden entenderse como sentidos construccionales (Polanco, 2013a, 2014) derivados de la interacción del sentido general de la construcción discursiva que actúa de contexto funcional y el sentido prototípico del marcador.

    • English

      This work deals with the explanatory potential of applying a constructional approach of functional contexts to the semantic-functional description of conversational markers. We focus our attention in the function of reformulation and in some of its typical discursive markers in spoken Spanish, as o sea, vamos and vaya. We think that this proposal can explain better the sense effects that some reformulative markers present depending on the context they appear. From a constructional perspective, this contextual interpretations can be understood as constructional senses (Polanco, 2013a, 2014) derived from the interaction of the general meaning of the discursive construction, which acts as a functional context, and the prototypical sense of the discursive marker.


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