Howard Becker: ¿El comtemporáneo de la escuela de Chicago? La teoría del etiquetamiento en el proceso de criminalización

• Hikal, Wael ^[1]
  1. [1] Sociedad Mexicana de Criminología Capítulo Nuevo León
• Localización: Vox Juris, ISSN 1812-6804, Vol. 33, Nº. 1, 2017, págs. 101-112
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Howard Becker: the contemporary of the Chicago school? the theory of labeling in the process of criminalization
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• Resumen
  • español

    Becker es un autor que sobrevive a los clásicos y precursores de la Escuela de Chicago, nicho de grandes creadores de teorías influyentes en el contexto de la sociología y la criminología por las explicaciones de interacción, aprendizaje, exclusión, estructuras sociales, entre otras. Él elabora una síntesis que pareciera ser perfeccionada y potencialmente más aceptada y adaptada al momento actual con los resultados que suelen dar las buenas síntesis a través de los medios más adecuados de difusión y, sobre todo, la argumentación de los experimentos y revisiones teóricas. Así, en el presente, se muestra la teoría del etiquetamiento y los procesos de calificación de conductas desviadas, quiénes las estigmatizan como tales y los efectos sociales que provocan. 

  • English

    Becker, author who survives to the classics and predecessors of the Chicago’s school, niche of great creators of influential theories in the context of sociology and criminology, by explanations for interaction, learning, exclusion, social structures, among others. This author, comes to realize a synthesis, that seems to be perfected and potentially more accepted and adapted to the present time, with results that often gives the good synthesis, along with the appropriate media, and above all, the argumentation of the experiments and theoretical reviews. Thus, in the present, shows the theory of labeling, along with the processes of qualification of deviant behaviors, who stigmatize them as such and the social effects that cause.