Recognition and Poverty

• Gottfried Schweiger ^[1]
  1. [1] Paris Lodron University Salzburg
• Localización: Eidos: Revista de Filosofía, ISSN 1692-8857, ISSN-e 2011-7477, Nº. 22 (January-June), 2015, págs. 143-168
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Reconocimiento y pobreza [Inglés]
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• Resumen
  • español

    A pesar de la creciente popularidad de la teoría de reconocimiento de Axel Honneth tanto en filosofía como en las ciencias sociales, casi no hay literatura filosófica sobre la relación entre reconocimiento y pobreza desde esta perspectiva. En este artículo abordo tres cuestiones relacionadas con esta reflexión. Primero, examinaré si la teoría del reconocimiento puede contribuir a entender la pobreza y cómo puede hacerlo. En segundo lugar, me interesa  establecer si la teoría del reconocimiento puede ayudar a entender qué está mal en relación con la pobreza y cómo puede hacerlo. En tercer lugar, la teoría del reconocimiento pretende trascender el ámbito teórico e investigativo y también incidir en las prácticas sociales y políticas. Entonces surge la pregunta sobre si es posible que ella  contribuya a diseñar o implementar prácticas y políticas para la reducción de la pobreza y sobre cómo puede hacerlo. Al discutir estos tres asuntos trataré de mostrar que la teoría del reconocimiento puede efectivamente ser una  valiosa e importante contribución a la investigación y a las políticas sobre la pobreza.

  • English

    Despite the increasing popularity of Axel Honneth’s recognition theory across philosophy and the social sciences, there is almost no philosophical literature on the relation between recognition and poverty from this perspective. In this paper I am concerned with three questions related to such a reflection. First, I will examine whether and how the recognition approach can contribute to the understanding of poverty. This concerns conceptual but also empirical questions and targets the ability of the recognition approach to propose a valid theory of the social world. Second, I am interested in whether and how the recognition approach can help to understand what is wrong about poverty. This means asking about the normative or ethical competence of the recognition approach in regard to poverty. Third, the recognition approach claims to transcend theory and research but also affect social and political practice. So the question arises as to whether and how it can help to design or implement poverty reduction or poverty alleviation practices and policies. In discussing these three, I aim to show that the recognition approach can in fact be a valuable and important contribution to poverty research and poverty politics.