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Educação superior em administração: uma concepção substantiva

    1. [1] UFSC - Florianópolis - SC
  • Localización: Revista de Ciências da Administração, ISSN-e 2175-8077, Vol. 1, Nº. 0, 1998, págs. 37-42
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • English

      The purpuse of this paper in to make people think on the meaning of Higher Education, in Administration. It begins with a short notion of higher education as a social institution. It describes a breave history of higher education in Brazil and analyzes its meaning wittin a substantive view of higher education in Administration. Finally it describes the content of curriculum for a program in Administration in accordance with a societal, organizational and operational dimentions of the study of Administration. It concludes reenforcing a substantive conception of administrative higher educations.

    • português

      A principal proposta deste pequeno "paper" é provocar reflexão e debate sobre o significadoda Educação Superior em Administração. Apresenta inicialmente uma rápida noção de "educação superior" considerando-a uma iinstituição social. Descreve, brevemente, a história da "educação superior" no Brasil e analisa o seu significado segundo uma concepção substantiva de Educação Superior em Administração. Por último, descreve o currículo do Curso de Administração em conformidade com as dimensões macrossocietaria, organizacional e operacional do estudo da Administração e, conclui reforçando a conceção substantiva do ensino superior de administração.


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