Sexting or pedophilia?

• Kaur, Prit ^[1]
  1. [1] Auburn University at Montgomery

     Auburn University at Montgomery

     Estados Unidos

     
• Localización: Criminalidad, ISSN-e 1794-3108, Vol. 56, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Examen químico metalográfico con ácido nitrico en carrocerías y chasis en acero de vehiculos), págs. 263-272
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • ¿Mensagens de texto sexuais ou pedofilia?
  • ¿Sexteo* o pedofilia?
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Se debate seriamente en el mundo académico de hoy la necesidad crucial de una legislación o de estatutos jurídicos tendientes a establecer una clara diferenciación entre las imágenes de índole sexual, creadas y compartidas por adolescentes y jóvenes adultos usualmente a través de sus telé- fonos móviles (sexting), y la pornografía cibernética (cyber porn), desarrollada por pedófilos usando la internet para acechar, corromper y explotar sexualmente tanto a niños como a otros menores de edad. Este artículo, basado primordialmente en un análisis secundario, incluye una investigación empírica sobre 13 agentes de policía, 20 adolescentes y 20 progenitores de adolescentes. En ella se revela la gravedad de la situación y se hace hincapié en la urgencia de una apropiada e inmediata respuesta legal.

  • English

    The scholarly world is seriously debating the critical need for some legal statutes or legislation helping to establish a differentiation between sexual images and contents usually created and shared by teenagers and young adults through mobile phones and what is known today as cyber porn, a new method developed by pedophiles using the internet as a means to sexually harass and exploit children. This paper, mainly based on secondary analyses, includes empirical research conducted on 13 police officers, 20 teenagers, and 20 parents of teenagers. It reveals the severity of the situation and emphasizes the urgency for an immediate and appropriate legal response.

  • português

    O mundo acadêmico está debatendo seriamente a necessidade crítica de estatutos legais para diferenciar entre as imagens sexuais que os adolescentes e os adultos jóvens críam para compartilhar entre eles e a pornografia ciberné- tica desenvolvida pelos pedófilos para molestar e explotar as crianças. Esse documento, baseado principalmente na análise secundária, inclui a pesquisa empírica realizada em 13 oficiais da polícia, 20 adolescentes, e 20 pais dos adolescentes.

    Revela a gravidade da situação e enfatiza a exigência por uma resposta legal imediata e apropriada.