Reflexiones en torno a los internamientos terapéuticos y su especificidad

• Estalayo Hernández, Ángel ^[1] ; Rodríguez Ochoa, Olga ^[1] ; García Ormaza, Jon ^[1]
  1. [1] Centro Educativo Txema Fínez (IRSE-EBI)
• Localización: Revista sobre la infancia y la adolescencia, ISSN-e 2174-7210, Nº. 7, 2014, págs. 11-24
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Reflections about therapeutic internments and his specificity
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• Resumen
  • español

    Existen casos atendidos en los Centros de Internamiento que presentan algunas especificidades respecto a otros abordables desde estrategias educativas de componente social. Con ello nos referimos a la necesidad de atender situaciones en las que el mismo síntoma de trasgresión que deriva en un delito que conlleva una medida judicial, tiene otras bases que lo generan y/o mantienen, o una etiología que marca su expresión y por lo tanto su atención. El abordaje de intervenciones con menores y jóvenes seriamente disruptivos supone un contenido sometido a numerosos debates, reflexiones y discrepancias. En este sentido, los internamientos terapéuticos se destinarían a aquellos casos en los que la intervención sobre el síntoma necesita una perspectiva específica y especializada. Más allá de abordajes clínicos, los internamientos terapéuticos deberían partir de la intervención sobre los problemas de autorregulación (emocional, conductual y cognitiva), como manifestación comportamental clave y como elemento definitorio. A esto sumamos que durante los últimos años venimos observando en nuestra práctica profesional un incremento de las problemáticas relacionadas con el ámbito de la salud mental y/o el consumo de tóxicos en los menores y jóvenes que llegan al contexto judicial. Este hecho requiere implementar una especialización y abordaje terapéutico en los centros de internamiento de justicia juvenil. Resulta especialmente importante en estos casos realizar desde el inicio del internamiento un diagnóstico clínico y social para poder orientar y diseñar la intervención educativa y terapéutica específica que requiera cada caso particular, con el interés de optimizar la intervención y conseguir mayores niveles de eficacia

  • English

    There are cases treated in detention centers that present some specificities with respect to other affordable educational strategies from social component. This we refer to the need to address situations in which the same symptom of transgression resulting in an offense that carries a legal measure has other bases that generate and / or maintain, or etiology marking its expression and so much attention. The approach to interventions with children and young people is a seriously disruptive content submitted to numerous debates, discussions and disagreements. In this regard, therapeutic placements would be for those cases in which the intervention on symptom requires a specific and specialized perspective. Beyond clinical approaches, therapeutic placements should from the intervention on self-regulation problems (emotional, behavioral, and cognitive) and behavioral expression and as a key defining element. To this we add that we have observed in our practice in recent years an increase in problems related to the field of mental health and / or drug and alcohol consumption on children and young people entering the judicial context. This requires expertise and implement a therapeutic approach in centers for juvenile justice. It is particularly important in these cases performed from the beginning of internment clinical and social diagnostics to guide and design the specific educational and therapeutic intervention required for each particular case, in the interest of optimizing the operation and achieve higher levels of efficiency