Relación empresas solidarias y organizaciones sociales productivas: análisis de caso

• Palacios, Freddy ^[2] ; Cardona A., Marleny ^[1] ; Sánchez, María del Pilar ^[1]
  1. [1] Universidad de La Salle
  2. [2] Fundación Formemos
• Localización: Revista Tendencias & Retos, ISSN 0122-9729, ISSN-e 2389-8887, Vol. 17, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Proyección social y construcción de saberes), págs. 101-115
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Relacionamento empresas solidárias e organizações sociais produtivas: análise de caso
  • Solidarity Enterprises and Productive Social Organizations Relationship: Case Study
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• Resumen
  • español

    La economía solidaria parte de las relaciones sociales y los procesos productivos con interdependencia entre los actores: institución, familia y niños/as. En este estudio se buscó determinar los factores de sostenibilidad, desde el paradigma de la economía solidaria, en una institución de formación integral técnico-agropecuaria para niños/as campesinos con algún nivel de vulnerabilidad o riesgo por desplazamiento. En esta institución se sientan las bases de un proceso de desarrollo social con estructuras productivas de mayor alcance en la comunidad que se trabaja, y se eligió como caso que ejemplifica dinámicas sociales en espacios rurales. Se tuvieron en cuenta, por un lado, las capacidades humanas de los actores, y por el otro, la capacidad institucional de autosostenibilidad financiera para el periodo 2000-2010, lo que permitió identificar el origen de los recursos y la asignación de los mismos. A manera de resultados se encontró que la institución cumple con las condiciones sociales mas no desarrolla el modelo desde el enfoque de economía solidaria, aunque cuenta con bases suficientes para hacerlo. Por ello, es necesario que se evalúe, se reorganice y reestructure.

  • English

    Solidary economy starts from social relations and production processes with interdependence between actors: institution, family and children. In this study we sought to determine the sustainability factors, from the paradigm of solidary economy, in a comprehensive technical-agricultural training institution for country children with some level of vulnerability or risk from displacement. This institution provides the basis of a process of social development with broader production structures in the community where the work is being carried out, and it was chosen as a case that exemplifies social dynamics in rural areas. The human capacities of the actors were taken into account on the one hand, and, on the other, the institutional capacity of financial selfsustainability for the period of 2000-2010, which makes it possible to identify the origin of resources and their allocation. As a result, it was found that the institution meets the social conditions but does not develop the model from the solidary economy approach, although it has enough grounds to do so. Therefore, it is necessary to evaluate, reorganize and restructure it.

  • português

    A economia solidária parte das relações sociais e os processos produtivos com interdependência entre os atores: instituição, família e crianças. Neste estudo procurou-se determinar os fatores de sustentabilidade, desde o paradigma da economia solidária, numa instituição de formação integral técnico-agropecuária para crianças campesinas com algum nível de vulnerabilidade ou risco por deslocamento. Nesta instituição se firmam as bases de um processo de desenvolvimento social com estruturas produtivas de maior alcance na comunidade onde se trabalha, e se elegeu como caso que exemplifica dinâmicas sociais em espaços rurais. Foram consideradas, por um lado, as capacidades humanas dos atores, e por outro, a capacidade institucional de autossustentabilidade financeira para o período de 2000-2010, o que permitiu identificar a origem dos recursos e a designação dos mesmos. Como resultados constatou-se que a instituição cumpre com as condições sociais, mas não desenvolve o modelo desde o enfoque de economia solidária, ainda que conte com bases suficientes para fazê-lo. Por isso, é necessário que seja avaliada, reorganizada e reestruturada.