La educación, la instrucción y la cultura en relación con el abandono

• Autores: Alvaro Lopez Pardo, Jorge Giraldo Angel, Victoria Bossio, Beatriz de la Vega
• Localización: Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 4, N. 2, 1959, págs. 33-40
• Idioma: español
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• Resumen

  • Para hacer un estudio completo del problema del abandono del niño debemos tomar en cuenta todos los factores sociales, familiares o personales que influyan en dicho fenómeno y en su solución.De este complejo grupo de causas hay que destacar por su importancia capital, los factores culturales, educativos y de instrucción, ya que muchas veces la falta de educación de los padres,  su deficiente instrucción, y en particular la influencia  del ambiente cultural en que viven, los llevan a faltar a sus deberes respecto de sus hijos.