Análisis de interlengua en un corpus de portugués escrito de estudiantes castellano hablantes universitarios

• Autores: Eréndira D. Camarena Ortiz
• Localización: Revista de lingüística y lenguas aplicadas, ISSN 1886-2438, Nº. 6, 2011, págs. 71-82
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo es el resultado del análisis de errores y fenómenos de interlengua producidos por estudiantes de portugués lengua extranjera de la Universidad Nacional Autónoma de México, en un corpus escrito de 104 redacciones de alumnos de niveles intermedio y avanzado. Este estudio forma parte de la triangulación de una investigación doctoral sobre eficiencia en la enseñanza del portugués.