Información General

• Autores: Ana María Botella Nicolás, Carlos Pardo Baldoví
• Editores: Sociedad Latina de Comunicación Social
• Año de publicación: 2019
• Colecciones: Cuadernos de Bellas Artes, 63
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-16458-99-8
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)

Resumen

• español

  En este libro se presenta un estudio de caso sobre el Palau de les Arts, -el teatro de ópera de la ciudad de Valencia-, con el objetivo de analizar el programa didáctico que ofrece para el alumnado de Educación Primaria. Para ello, se han consultado diversas fuentes que han permitido obtener un conocimiento global sobre el objeto de estudio. Se ha realizado una entrevista al gestor de la propuesta formativa, y se han analizado distintos documentos generados por la institución. Posteriormente, y a partir del análisis de los datos, se ha generado una propuesta didáctica de optimización de la realidad estudiada. Finalmente, se concluye que el Palau de les Arts destaca en la promoción de la ópera como recurso y vehículo de aprendizaje desde el ámbito de la educación no formal.

• English

  This research is a case study based on the Palau de les Arts, the opera theater of the city of Valencia, with the aim of analyzing the didactic program that it offers for Primary Education students. In order to achieve it, it has been consulted several sources, that have allowed to obtain a global knowledge about the object of study. It has been made an interview to the manager of the education program, and it has been analyzed different documents generated by the institution. After analyzing the data obtained, it has been generated a didactical proposal to optimize the studied reality. Finally, it is concluded that the Palau de les Arts stands out in the promotion of opera as a resource and vehicle for learning from the field of non-formal education.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)