Resumen de Contextualización, fundamentación y propuesta de didáctica general
La enseñanza y el aprendizaje suscitado durante 30 años en la enseñanza de Didáctica General como asignatura troncal en la formación de los futuros docentes de Educación Infantil y Educación Primaria, primero como Escuela de Magisterio de Luis Vives y luego como Facultad de Educación en la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), me motiva a ofrecer la contextualización, fundamentación, y propuesta curricular de la Didáctica General como asignatura de Magisterio.
