Información General

• Autores: Mariano Sánchez Martínez (coord.), Cecilia Hita Alonso (coord.)
• Editores: Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada : Universidad de Granada, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
• Año de publicación: 2005
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 8468954373
• Recoge los contenidos presentados a: Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Sociología (1. 2003. Granada).
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción

    Pedro Castón Boyer

    págs. 7-10

    

  • El aprendizaje basado en problemas: enfoque teórico y análisis de una expreiencia

    Marylène Pierret, Véronique Gerard Powell

    págs. 11-30

    

  • Postmodernidad y nuevos valores: las instituciones educativas a debate

    Teresa Rodríguez Molina

    págs. 31-46

    

  • Dilemas docentes y estrategias de complejidad

    Juan Carlos de Pablos Ramírez

    págs. 47-56

    

  • La universidad y el managerialismo autoritario

    Enrique Sainz Sánchez

    págs. 57-82

    

  • La docencia de la sociología en un contexto multicultural

    María del Mar Ramos Lorente

    págs. 83-96

    

  • Entre el análisis demográfico y la sociología de la población: bases de una experiencia docente

    Joaquín Susino Arbucias

    págs. 97-122

    

  • Aprender a enseñar en internet: la experiencia de una profesora en ciencias sociales

    Elisenda Ardévol Piera

    págs. 123-144

    

  • Enseñanza de la sociología en la red

    Jaime Andreu i Abela

    págs. 145-170

    

  • La motivación como vehículo de aprendizaje en las ciencias sociales

    Susana Corzo Fernández

    págs. 171-188

    

  • Enseñar sociología a pensadores postformales: reflexiones a partir de la obra de Jan D. Sinnott

    Mariano Sánchez Martínez

    págs. 189-200