Lengua, prensa y enseñanza en el siglo XIX
Información General
- Autores: María José García Folgado (coord.), Miguel Silvestre Llamas (coord.)
- Editores: Peter Lang
- Año de publicación: 2023
- Colecciones: Studia Romanica et Linguistica, 73
- País: Alemania
- Idioma: español
- ISBN: 978-3-631-88887-2, 978-3-631-88888-9, 978-3-631-88889-6
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Reseñas
Ha sido reseñado en:
Jaime Peña Arce (res.)
Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, ISSN 1695-2030, Nº. 18, 2024, págs. 309-313
María Luisa de la Rosa Reimúndez (res.)
RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN-e 1852-1495, Vol. 16, Nº. 1, 2024, págs. 95-99
Yury Panchenko (res.)
Res Diachronicae, ISSN-e 1887-3553, Nº. 22, 2024, págs. 124-132
Resumen
Este volumen reúne trece trabajos que parten de la prensa como fuente de datos tanto para la investigación histórica sobre la lengua, como para la exploración de las actitudes e ideologías lingüísticas, la reconstrucción de la historia de las teorías gramaticales, la historia del léxico o de la ortografía o de los modos de enseñanza de la lengua, entre otros temas. Los resultados que se presentan demuestran el valor de los papeles periódicos para reconstruir la historia del pensamiento lingüístico y completar las ausencias o silencios (voluntarios o no) de las fuentes tradicionales o canónicas, ya que permite encontrar respuestas y justificaciones nuevas a lo ya conocido
Otros catálogos
Identificadores de libro
DOI- Dialnet Métricas: 1 Cita
- Citas a capítulos: 25 Citas
Listado de artículos
-
págs. 7-12
Historia y usos del adverbio sefardí devista y sus variantes: desde la literatura a la prensa judeoespañola de Oriente
págs. 13-32
Los usos gráficos de la prensa salvadoreña de la Independencia: la tildación en el "Semanario político-mercantil de San Salvador" (1824)
págs. 33-52
Rasgos lingüísticos distintivos de la publicidad en prensa en el siglo XIX: el caso de El Avisador malagueño
págs. 53-98
págs. 99-138
La identidad lingüística de los hispanohablantes en los Estados Unidos: un estudio sobre el valor de la prensa como instrumento de reivindicación de la enseñanza del español en los Estados Unidos (1848-1899)
págs. 139-162
La estereotipación del andaluz en la prensa decimonónica española: ¿representativo de toda Andalucía?
págs. 163-180
págs. 181-204
págs. 205-224
págs. 225-248
págs. 249-266
El niño sordomudo en el siglo XIX a través de la prensa histórica: aspectos antropológicos, lingüísticos y pedagógicos de la deficiencia auditiva
págs. 267-298
«Antes yo no entendía a los alemanes y ahora, gracias a Ollendorff, son los alemanes los que no me entienden a mí»: los métodos de enseñanza de lenguas en la prensa decimonónica
págs. 299-324
págs. 325-346
