La agenda 2030 en las universidades andaluzas: una mirada crítica post pandemia
Información General
- Autores: Roser Manzanera Ruiz (ed. lit.), María Pilar Tudela Vázquez (ed. lit.)
- Editores: Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada
- Año de publicación: 2024
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-338-7293-7
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Listado de artículos
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Introducción. La Agenda 2030 en las universidades andaluzas: una mirada crítica y activa post pandemia
págs. 11-23
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Eje 1: Universidad y educación para la transformación social
págs. 27-44
Capítulo 2. Inclusión de las competencias clave para la sostenibilidad en la educación: propuestas pedagógicas
págs. 45-74
págs. 75-110
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Eje 2: Sistema capitalista y derechos humanos. Alternativas anticapitalistas
Capítulo 4. Justicia económica y derechos humanos: efectos de la pandemia y las crisis contemporáneas en la calidad de vida de las personas que viven en situaciones de pobreza (especialmente de las mujeres)
págs. 113-142
Capítulo 5. Violencia y economía: alternativas hacia la satisfacción de necesidades de todas las personas
págs. 143-167
Capítulo 6. Universidad libre de esclavitud moderna: la compra pública como herramienta de promoción del respeto a los derechos humanos
págs. 169-205
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Eje 3: Compromiso y justicia social: construyendo alianzas desde la diversidad
págs. 209-231
Capítulo 8. Experiencias de racismo sexistas y sexismo racista: propuestas para la reflexión sobre los objetivos de la agenda 2030
págs. 233-254
Capítulo 9. Antirracismo desde la universidad: reflexiones y acciones en el marco del proyecto forum-diálogo intercultural y participación ciudadana contra la estigmatización de personas migrantes y refugiadas
María Pilar Tudela Vázquez, Nacho Álvarez Lucena, Isabel Miranda Fernández
págs. 255-290
págs. 291-321
