El estudio de arquitectura formado por la coruñesa Emma Ojea y el madrileño Walter Lewin proyectó varios edificios escolares para Galicia. Este trabajo pone de manifiesto las influencias internacionales y las inquietudes personales acerca de la arquitectura escolar, un tema que se convertirá en el centro de su actividad profesional. Escuelas infantiles, colegios, institutos, centros de formación profesional, residencias universitarias e incluso la sede de Iberodidacta en A Coruña se incluyen entre los primeros encargos que reciben al poco de titularse en la Escuela de Madrid, con resultados que suponen una profunda reflexión acerca del sistema educativo del momento y la traducción de las nuevas teorías pedagógicas al plano arquitectónico, expresados en todas las escalas del proyecto.
págs. 9-14
Introducción: una arquitectura fronteriza
págs. 15-22
págs. 23-36
El edificio escolar como herramienta educativa: La construcción de escuelas en España, 1956-1972
págs. 37-52
Del plan nacional de 1956 a la Ley general de 1970: contexto normativo y concursos de arquitectura escolar
págs. 53-68
págs. 81-98
De Riazor a Compostela: dos proyectos no construidos (Iberodidacta en A Coruña, Colegio mayor femenino en Santiago)
págs. 99-110
págs. 111-120
págs. 121-137
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