¿Qué es la segunda escolástica?
Información General
- Autores: Simona Langella (coord.), Rafael Ramis Barceló (coord.)
- Editores: Sindéresis
- Año de publicación: 2023
- Colecciones: Instituto de Estudios Hispánicos en la Modernidad, 23
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-19199-67-6
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
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Biblioteca Nacional- Dialnet Métricas: 1 Cita
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Listado de artículos
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I. Segunda Escolástica y filosofía medieval
La Segunda Escolástica: una categoría historiográfica que reconsiderar
págs. 20-32
págs. 33-54
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II. La noción de "Segunda Escolástica"
La Segunda Escolástica: definición, etapas y propuesta de estudio
págs. 57-82
The historical development of the notion of "scholastic philosophy": an underestimated historiographical problem
págs. 83-132
¿Que es la Segunda Escolástica?: modernidad y límites
págs. 133-158
págs. 159-180
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III. Aspectos particulares: filosofía, teología, ciencia
Seconda Scolastica: "variazioni sul tema" nel rapporto tra filosofia e teologia
págs. 183-224
La Segunda Escolástica en la encrucijada de la ciencia moderna: sobre las perplejidades de Juan de Santo Tomás
págs. 225-233
The production of intelligible likeness in Second Scholasticism: Suárez, McCaghwell, and Mastri/Belluto
págs. 235-260
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IV. Aspectos particulares: moral, derecho, política
Aspetti della morale nella Seconda Scolastica: il caso esemplare di Giacomo Garzi interprete di Batolomeo Mastri
págs. 263-277
Una questione emblematica: lo "stato di natura pura" da Tommaso de Vio (Il Gaetano) a Etienne-Gabriel Morelly
Franco Todescan
págs. 279-306
La "giustizia penale" nella Seconda Scolastica: il caso esemplificativo di Gabriel Vázquez
págs. 307-317
págs. 319-340
La Seconde Scolastique: de l'ontologie au politica : Suárez (1548-1617), un exemple emblemátique
págs. 341-353
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V. Áreas geográficas y escuelas
págs. 357-368
What is Second Scholasticism?: a tentative answer from an iberian and portuguese point of view
págs. 369-402
págs. 403-415
Conflitto, contrarietà, contaminazione: por una definizione qualitativa del pensiero scolastico
págs. 417-442
Alla ricerca del "tomismo": note per una (non) definizione di una categoria della Seconda Scolastica
págs. 443-464
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VI. Segunda Escolástica y pensamiento barroco
págs. 467-484
La "Seconda Scolastica" come filosofia barocca: linee fondamentali di un'ipotesi storiografica
págs. 485-508
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