Información General

• Autores: María Consuelo Sáiz Manzanares (coord.), Montserrat Santamaría Vázquez (coord.)
• Editores: Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
• Año de publicación: 2024
• País: España
• Idioma: inglés
• ISBN: 978-84-18465-81-9
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  • Texto Completo Libro

Resumen

• Esta obra es un material dirigido a la formación de nuevos egresados y a la actualización de profesionales en ejercicio en el marco de la atención en edades tempranas (0-6 años). Asimismo, abre la formación a nuevas profesiones como la ingeniería de la salud o la biomedicina. Dicha obra, incluye la utilización de nuevas tecnologías (eye tracking, asistentes personales de voz, etc.), de técnicas de Aprendizaje Automático y de la inteligencia artificial para la mejora del diagnóstico y de la intervención. Este trabajo se ha desarrollado en el marco del proyecto co-financiado por la Unión Europea eEarlyCare-T nº 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032661. Por ello, todos sus materiales se han testado por profesionales de las instituciones participantes y especialistas externos.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Module I

    • Introduction to the concept of early intervention and intervention in different contexts

      María del Camino Escolar Llamazares

      • Texto Completo Libro

      págs. 23-40

      

  • Module II

    • Early neurodevelopment

      Elvira Mercado Val

      • Texto Completo Libro

      págs. 41-53

      

  • Module III

    • Childhood brain damage

      Elvira Mercado Val

      • Texto Completo Libro

      págs. 55-67

      

    • Epilepsy

      Elvira Mercado Val

      • Texto Completo Libro

      págs. 69-79

      

    • Prematurity and maturational delay

      María Consuelo Sáiz Manzanares

      • Texto Completo Libro

      págs. 81-86

      

    • Autism spectrum disorders

      María Ángeles Martínez Martín

      • Texto Completo Libro

      págs. 87-110

      

    • Sensory impairments

      Juan Hilario Ortiz Huerta

      • Texto Completo Libro

      págs. 111-122

      

    • Spina bifid and spinal cord injury in children

      Montserrat Santamaría Vázquez

      • Texto Completo Libro

      págs. 123-130

      

    • Cerebral palsy

      Elvira Mercado Val

      • Texto Completo Libro

      págs. 131-137

      

  • Module IV

    • Observation and evaluation techniques from intelligent resources: introduction to data mining

      Álvar Arnaiz González, José Francisco Díez Pastor, Sandra Rodríguez Arribas

      • Texto Completo Libro

      págs. 139-148

      

    • Observation and evaluation techniques based on the use of smart resources

      María Consuelo Sáiz Manzanares

      • Texto Completo Libro

      págs. 149-163

      

    • Early development inventory: new portage guide

      María del Camino Escolar Llamazares

      • Texto Completo Libro

      págs. 165-186

      

  • Module V

    • Cognitive, social, communication, language and cognitive development

      María Consuelo Sáiz Manzanares

      • Texto Completo Libro

      págs. 187-202

      

  • Module VI

    • Psychomotor development

      Juan Hilario Ortiz Huerta

      • Texto Completo Libro

      págs. 203-210

      

    • Development of personal autonomy

      Montserrat Santamaría Vázquez

      • Texto Completo Libro

      págs. 211-218

      

  • Module VII

    • Early care and intelligent resources application: Internet of things and artificial intelligence

      Álvar Arnaiz González

      • Texto Completo Libro

      págs. 219-224

      

    • Early care and application of smart resources: intelligent personal assistants

      Raúl Marticorena Sánchez

      • Texto Completo Libro

      págs. 225-245

      

    • Early care and application of smart resources: use of eye tracking technology and the eearlycare web application

      María Consuelo Sáiz Manzanares

      • Texto Completo Libro

      págs. 247-270

      

  • Module VIII

    • Early intervention programmes (0-6 years)

      María Consuelo Sáiz Manzanares

      • Texto Completo Libro

      págs. 271-296