Resumen de De la comprensión a la práctica del estoicismo. Diálogo entre el proyecto internacional BOECIO y la UNAD

Ingrid Victoria Sarmiento Aponte, Jonathan René Cortés Sandoval, Zaida Johanna Orjuela Hernández, José Barrientos Rastrojo, Norma Hortensia Hernández García, Jonathan Caudillo Lozano, Maharba Annel González García, Raquel García Carbajal, Luis Alberto Triana Llano, Leonardo Ramos Umaña

• español

  Los procesos de indagación en filosofía, y su acción en contextos reales, han conducido al encuentro de un variado número de expresiones que la traen a situaciones y entornos cotidianos en los que hay oportunidades para la reflexión, el análisis, la crítica, el asombro y, en suma, para la pregunta. Es así como se muestran las prácticas filosóficas contemporáneas, perfiladas como caminos de indagación para los interrogantes que se encuentran en las dinámicas del desarrollo social – y personal – del hombre en muy diversos escenarios, desde lo empresarial, lo académico, lo terapéutico y, especialmente para este libro, en ambientes de exclusión social y reclusión. Teniendo en cuenta lo anterior, se gesta este libro que responde a los resultados conseguidos del PIE071 que, con la idea de fortalecer la formación ética, especialmente en lo relacionado con el dominio de las pasiones, el autoconocimiento y el desarrollo del pensamiento crítico, aborda dos espacios fundamentales: el de la comprensión teórica del estoicismo desde la mirada de investigadores expertos internacionales a partir de un proceso de actualización y comprensión desarrollada a través del programa Filosofía más allá de la academia en TV UNAD, y la del desarrollo de talleres adaptados para la formación filosófica en poblaciones vulnerables; lo cual se considera como una expresión de la función social de la filosofía, especialmente cuando se abordan problemáticas que afectan a comunidades, en particular, en riesgo de exclusión, excluidas o en reclusión. Es así como se considera este libro como un aporte para las investigaciones relacionadas con la filosofía social, su reconocimiento teórico y su impacto en contexto.

• English

  The inquiry processes in philosophy and its action in real contexts have led to the encounter of a varied number of expressions that bring in everyday situations and environments where there are opportunities for reflection, analysis, criticism, astonishment, and, in short, for questioning. This is how contemporary philosophical practices are shown, profiled as paths of inquiry for the questions found in the dynamics of social - and personal - development of man in very diverse scenarios from business, academic, therapeutic, to, especially for this book, in environments of social exclusion and confinement. Taking into account the above, this book is a response to the results achieved by PIE071 which, with the idea of strengthening ethical training, especially in relation to the mastery of passions, self-knowledge, and the development of critical thinking, addresses two fundamental areas: the theoretical understanding of Stoicism from the viewpoint of international expert researchers from an updating and understanding process developed through the show “Filosofía más allá de la Academia” (Philosophy Beyond the Academy) on TV UNAD, and that of the development of workshops adapted for philosophical training in vulnerable populations, which is considered as an expression of the social function of philosophy, especially when addressing issues affecting communities, in particular, at risk of exclusion, excluded, or in confinement. Hence, this book is considered a contribution to research related to social philosophy, its theoretical recognition, and its impact in context.

• português

  Os processos de investigação em filosofia e sua ação em contextos reais levaram ao encontro de um número variado de expressões que a levam a situações e ambientes cotidianos nos quais há oportunidades de reflexão, análise, crítica, espanto e, em suma, de questionamento. É assim que se mostram as práticas filosóficas contemporâneas, delineadas como caminhos de investigação para as questões que se encontram na dinâmica do desenvolvimento social - e pessoal - do homem em cenários muito diversos, desde o empresarial, acadêmico, terapêutico e, especialmente para este livro, em ambientes de exclusão e reclusão social. Tendo em vista o exposto, este livro é uma resposta aos resultados alcançados pelo PIE071 que, com a ideia de fortalecer a formação ética, especialmente em relação ao domínio das paixões, ao autoconhecimento e ao desenvolvimento do pensamento crítico, aborda duas áreas fundamentais: a da compreensão teórica do estoicismo sob a ótica de pesquisadores especialistas internacionais a partir de um processo de atualização e compreensão desenvolvido por meio do programa “Filosofía más allá de la Academia” (Filosofia além da academia) na TV UNAD, e a do desenvolvimento de oficinas adaptadas para a formação filosófica em populações vulneráveis; o que é considerado como uma expressão da função social da filosofia, especialmente ao abordar questões que afetam as comunidades, em particular, em risco de exclusão, excluídas ou encarceradas. Assim, este livro é visto como uma contribuição para a pesquisa relacionada à filosofia social, seu reconhecimento teórico e seu impacto no contexto.