Información General

• Autores: Giorgio Darío María Cerina (dir.), Jesús Conde Fuentes (coord.)
• Editores: Ratio Legis : Universidad de Extremadura
• Año de publicación: 2023
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788417836603
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Aprender el derecho penal económico enseñándolo

    Giorgio Dario Cerina

    págs. 7-18

    

  • Reflexiones en torno a la metodología Learning by Teaching en la Enseñanza del derecho penal

    Jesús Conde Fuentes

    págs. 19-24

    

  • "Aprender enseñándo" en derecho del trabajo y de la seguridad social: una propuesta práctica

    Carlota María Ruiz González

    págs. 25-34

    

  • Aplicación de la metodología "Learning by Teaching" en derecho financiero y tributario

    Fátima Pablos Mateos

    págs. 35-42

    

  • El método "Learning by Teaching" para la enseñanza del derecho laboral

    Ángel Arias Domínguez

    págs. 43-54

    

  • Learning by teaching y su aplicación en la impartición de derecho tributario

    Rosa María Galapero Flores

    págs. 55-64

    

  • La aplicación del método de aprendizaje "Learning by teaching" en la docencia de la asignatura Derecho público económico y de la competencia

    M. Matilde Sánchez Gutiérrez

    págs. 65-70

    

  • ChatGPT y otras herramientas de la inteligencia generativa en la universidad: beneficios y riegos

    Cristina Ruiz López

    • Texto completo

    págs. 71-78

    

  • La docencia internacionalista en el Grado en Administración y Gestión Pública: una experiencia de clase invertida

    Juan Manuel Rodríguez Barrigón, Antonio Alonso Clemente

    págs. 79-88

    

  • Técnicas de impulso a la participación activa del alumnado, en la asignatura de Derecho procesal

    María Montaña Rojo Durán

    págs. 89-100