Resumen de Enseñanza e iniciación de la escalada deportiva a través del juego
Francisco Ignacio Martínez Cabrera, Daniel Muñoz Reina, Miguel Navarro Quesada, Manuel Armenta Aguilera, José Manuel Suárez Mula, Adrián Moya Salguero, Alberto Carrascal Barrero
La escalada en sí, se trata de una técnica de montaña en la cual a través de movimientos corporales o gestos técnicos complejos aprendidos, pero improvisados en su práctica, donde se intenta progresar en una pared montañosa natural o en rocódromo artificial superándolo.
En este caso, el planteamiento didáctico del libro, aporta y hace un recorrido exhaustivo de las diferentes habilidades motrices básicas y que en palabras de Ruiz Pérez (1987), “son comunes a todos los individuos, ya que, desde la perspectiva filogenética, han permitido la supervivencia del ser humano -y actualmente conservan su carácter de funcionalidad- y porque son fundamento de posteriores aprendizajes motrices (deportivos o no deportivos)”.
