Resumen de Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros
Jenny Carolina Moreno Rey, José Armando Herrera Robles, Diego Fernando González Villalba, Álvaro Jesús Belalcázar Belalcázar, Gloria Cecilia Agudelo Alzate, Neyla Lucely Gómez Guamanga, Carlos Alberto Muñoz Gutiérrez, Elvira Marcela Garzón Astorquiza, Aineres Beatriz Parrales, Nini Johanna Maz Lapeira, Gianny Marcela Bernal Oviedo, Carlos Julio Peña Canchila, José Antonio Gómez Rodríguez, Rocío Sepúlveda Patiño, Jorge Torres Gutiérrez, Juan Alexander Triviño Quiceno, Fredderick Sneider Hernández
Este libro es el resultado de la compilación y análisis de algunas de las reflexiones que surgieron en el desarrollo del curso y que fueron materia de resignificación de la práctica pedagógica, por parte de los educadores y formadores y en los que se plantea la reflexión del quehacer del maestro, desde por lo menos dos horizontes: el de ser formador de maestros y el de ser maestro.
