Información General

• Autores: Inés María Gómez Chacón (coord.), Julia M. González (coord.), Wolfgang Bosswick (coord.), J. Federico Besserer (coord.)
• Editores: Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua
• Año de publicación: 2005
• Colecciones: HumanitarianNet, 16
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-7485-533-0
• Enlaces
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Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• En este libro se presentan algunos de los retos que la formación Superior tiene sobre formación en Migraciones y Derechos Humanos, en Paz e Interculturalidad. Se ofrecen algunos ejemplos de colaboración entre Europa y Latinoamérica.

Listado de artículos

• • Cooperación internacional: una aproximación desde América Latina

    Vera María Candau

    • Texto Completo Libro

    págs. 17-32

    

  • Los movimientos migratorios y su papel en el desarrollo de América Latina: los emigrantes como agentes del desarrollo transnacional

    J. Federico Besserer

    • Texto Completo Libro

    págs. 33-56

    

  • Inmigración en Europa: cuestiones relevantes, políticas y estudio de casos

    David Turton, Julia María González Ferreras

    • Texto Completo Libro

    págs. 57-78

    

  • Desarrollo, paz y pueblos indígenas: tejiendo la diversidad para la Buena Vida

    Morna Macleod

    • Texto Completo Libro

    págs. 79-96

    

  • Derechos humanos, educación y desarrollo

    Ruth Tania Riskowsky Arraya

    • Texto Completo Libro

    págs. 97-116

    

  • ¿Solidaridad o cooperación?: vínculos entre ONGs cubanas y europeas, prioridades tradicionales y nuevos enfoques

    Alexander Gray

    • Texto Completo Libro

    págs. 117-136

    

  • Experiencias en la cooperación internacional para favorecer el desarrollo universitario

    Elvira Martín Sabina, Jorge Domínguez Menéndez, Ada Gloria Rodríguez Ortega

    • Texto Completo Libro

    págs. 137-150

    

  • Educación Superior en Chile: una apuesta a la calidad

    Ricardo Reich Albertz

    • Texto Completo Libro

    págs. 151-163