Información General

• Autores: María del Carmen López Aniorte (coord.), María Monserrate Rodríguez Egío (coord.), Francisco Miguel Ortiz González-Conde (coord.)
• Editores: Aranzadi
• Año de publicación: 2023
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788411257893
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Resumen

• La obra colectiva titulada Innovación docente universitaria en el Derecho Social ante el reto de los ODS se enmarca en el Grupo de Innovación Docente (GID) Innovación metodológica y buenas prácticas docentes con perspectiva de género de la Universidad de Murcia. Esta obra resulta un referente en la materia para quienes deseen mejorar su labor docente universitaria mediante buenas prácticas docentes y metodologías activas para la inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Por una docencia práctica eficaz y sostenible en el grado en Derecho

    Pompeyo Gabriel Ortega Lozano, Sara Guindo Morales

    págs. 15-34

    

  • Estrategias para la introducción de los ODS en la docencia universitaria. Especial referencia a la enseñanza del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

    Francisca María Ferrando García

    págs. 35-54

    

  • Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia del Derecho de la Seguridad Social

    Faustino Cavas Martínez

    págs. 55-66

    

  • La Seguridad Social y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: propuestas docentes

    Cristina Ramírez Bandera

    págs. 67-82

    

  • La docencia de los valores constitucionales y los ODS a través de la protección social pública

    Francisco Miguel Ortiz González-Conde

    págs. 83-94

    

  • La erradicación de la pobreza y la igualdad de género desde la asignatura de Derecho de la Seguridad Social

    María Monserrate Rodríguez Egío

    págs. 95-106

    

  • Innovación en la enseñanza del Derecho del Trabajo. ODS: educación, igualdad de género y trabajo decente

    Antonio Megías Bas

    págs. 107-120

    

  • Maternidad entre el alumnado universitario: un reto oculto a la plena igualdad laboral entre mujeres y hombres

    Alejandra Selma Penalva

    págs. 121-138

    

  • Enseñanza del Derecho Laboral e igualdad de género

    Elena Signorini, Maria Beatrice Pagani

    págs. 139-154

    

  • Una aproximación docente al teletrabajo como vía hacia la consecución de los ODS

    Alicia Villalba Sánchez

    págs. 155-166

    

  • La enseñanza del Derecho Procesal Laboral desde una perspectiva práctica en el marco de la Agenda 2030

    Marina Fernández Ramírez

    págs. 167-184

    

  • Clínica jurídica y aprendizaje-servicio: combinación para incorporar los ODS en una facultad de Derecho

    Aitziber Mugarra Elorriaga, Mariola Serrano Argüeso, Ainhoa Gutiérrez Barrenengoa

    págs. 185-200