Información General

• Autores: Congregazione per l' Educazione Cattolica
• Editores: Libreria Editrice Vaticana
• Año de publicación: 2022
• Colecciones: Educatio Catholica, 4
• País: Ciudad del Vaticano
• Idioma: italiano
• ISBN: 9788826607894
• Títulos paralelos:
  • Education and Family
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Para coronar el Año «Familia Amoris Laetitia», la revista Educatio Catholica dedica la sección monográfica del n. 4/2022 a la relación entre « Educación y Familia », fruto de la colaboración entre el Dicasterio para la Cultura y la Educación y el Dicasterio para los Laicos, la Familia y la Vida. El tema ofrece la oportunidad de destacar algunos retos educativos cruciales, que hoy están en el punto de mira de la Iglesia y de la sociedad. Estas requieren trayectorias claras y eficaces también desde el punto de vista pastoral. Las contribuciones proceden de expertos especializados en antropología, teología, psicología, pedagogía, derecho y economía, así como de personas implicadas a distintos niveles en el ámbito pastoral. El leitmotiv de todas las contribuciones es el Magisterio del Papa Francisco, con especial referencia a Amoris Laetitia: en la Exhortación Apostólica el reto educativo está de hecho presente de forma transversal y entrelazado con la vocación al amor familiar.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Parte Prima

    • Famiglia, educazione morale e libertà responsabile

      Gabriella Gambino

      págs. 13-28

      

    • L'education à la fraternité: le potentiel social des familles

      Philippe Bordeyne

      págs. 29-40

      

    • Family life as the primary school of emotional learning

      Julia M. Dezelski

      págs. 41-50

      

    • Educar en la apertura a los demás: la grandeza de ánimo

      María Teresa Cid Vázquez

      págs. 51-62

      

    • Educarci all'arte della gratuità per una cultura di comunione

      Luigino Bruni

      págs. 63-76

      

    • Education within the family: understanding the God-endowed responsability of parents so families may become a "leaven of evangelization for society"

      Theresa Martin, Peter Martin

      págs. 77-90

      

    • L'educazione della prole come diritto-dovere

      Anna Sammassimo

      págs. 91-102

      

    • L'educazione all'affettività e alla sessualità: una sfida possibile

      Raffaella Iafrate, Elena Canzi

      págs. 103-116

      

    • La trasmissione della fede ai figli come culmine dell'educazione integrale in Amoris Laetitia

      Robert Cheaib

      págs. 117-132

      

  • Parte Seconda

    • The healing work of teaching: Thomas Aquinas and education

      Vivian Boland

      págs. 133-142

      

    • Uno sguardo sull'attualità e sulle sfide della scuola cattolica nella salvaguardia della sua identità

      Pasquale di Lernia

      págs. 143-158

      

    • Du role de l'éducation dans la construction de la Paix selon Maria Montessori

      Martine Gilsoul

      págs. 159-170

      

    • La democrazia partecipativa ed il valore dell'educazione

      Giulio Alfano

      págs. 171-178

      

    • The economics of the parables

      Robert Sirico

      págs. 179-192

      

    • Il progetto Generazione FameZero dei Ragazzi per l'Ùnità

      Luzi Lito, Maria Teresa Siniscalco

      págs. 193-208

      

    • A specific programme of christian formation. The basis for the promotion of priestly and religious vocations

      Francis Bonnici

      págs. 209-216

      

    • Il pluralismo educativo in Italia e nel mondo: una sfida culturale e un'urgenza pedagogica

      Francesco Magni

      págs. 217-228