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Educación para la vida: Una apuesta de bienestar por la mente y el corazón de los jóvenes universitarios

Imagen de portada del libro Educación para la vida

Información General

Resumen

  • español

    ¿Se reflexiona verdaderamente sobre cómo contribuir con la formación del ser humano en las propuestas educativas? Esta es una pregunta esencial que inquieta a las ies, que se torna aún más relevante y urgente, en medio del siglo xxi, en una sociedad cambiante, globalizada, que enfrenta desafíos de orden planetario. La decanatura del Medio Universitario de la Universidad del Rosario ha asumido el reto de acompañar por 25 años a las generaciones de estudiantes en la formación profesional y en el descubrimiento de su identidad personal, en el afianzamiento de sus relaciones con los otros, sus formas de expresarse y la adquisición de hábitos de autocuidado. La propuesta Vivir, sentir y disfrutar de la Decanatura del Medio Universitario los guía en el trazado de un proyecto de vida con sentido y propósito, que les permita actuar desde la profesión elegida con un máximo sentido de responsabilidad y así dar respuestas en beneficio de la sociedad y el mundo en el que viven. Este libro comparte propuestas, reflexiones y aprendizajes acerca del valor trascendental de pensar un proyecto de educación, que supere las cualificaciones académicas, e invita a jóvenes, maestros, orientadores escolares y familias a construir un proceso educativo integral comprometido con el bienestar de la mente y el corazón de los universitarios.

  • English

    Is there any meaningful reflection on how to contribute to the formation of the human being in educational proposals? This essential question worries HEIs, and it becomes increasingly relevant and urgent in the twenty-first century, in a changing, globalized society that faces challenges of planetary order. For 25 years, the Office of the Dean of Student Affairs at the Universidad del Rosario has taken on the challenge to accompany generations of students in their professional training and the discovery of their identity, strengthening of their relationships with others, their ways of expressing themselves, and the acquisition of self-care habits. The Live, feel, and enjoy proposal of the Office of the Dean of Student Affairs is a guide for students to build a life project with meaning and purpose. It allows them to act from their chosen profession with a maximum sense of responsibility, providing answers for the benefit of society and the world in which they live. This book presents proposals, reflections, and lessons learned about the significant value of thinking about an educational project beyond academic qualifications. It invites young people, teachers, school counselors, and families to build an integrated educational process committed to the well-being of the mind and heart of university students.

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