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Aprendizajes para las iniciativas de fomento de la colaboración transfronteriza: una experiencia en la eurorregión nueva Aquitania-Euskadi-Navarra

Imagen de portada del libro Aprendizajes para las iniciativas de fomento de la colaboración transfronteriza

Información General

Resumen

  • español

    Este cuaderno persigue extraer aprendizajes para las entidades que impulsan iniciativas de cooperación transfronteriza para la innovación y para las que están interesadas en formar parte de estas. El estudio describe cómo se analiza el comportamiento de las entidades que tienen un recorrido de medio plazo en la participación en la agrupación de los tres clústeres transfronterizos en el espacio transfronterizo Nueva Aquitania-Euskadi-Navarra en términos de cooperación transfronteriza e innovación. Este análisis se basa en una encuesta realizada a las entidades de Klusteuro (red de clústeres eurorregionales de Nueva Aquitania, Euskadi, Navarra). Por un lado, se profundiza en la importancia otorgada por estas entidades a las barreras que pueden inhibir o facilitar la cooperación transfronteriza (barreras a la cooperación transfronteriza en innovación), para indagar sobre la contribución que la participación en Klusteuro tiene en su superación. Por otro lado, este análisis identifica el tipo de innovación habitualmente desarrollado por estas entidades para entender el papel otorgado al clúster en el desarrollo de un tipo u otro de innovación. Por último, se extraen una serie de aprendizajes sobre el valor que puede aportar la participación en un clúster transfronterizo u otras iniciativas de fomento de la cooperación transfronteriza para la innovación.

  • English

    The aim of this report is to extract lessons for organisations that promote cross-border cooperation initiatives for innovation and for those interested in taking part in them. The study describes the behaviour of entities with a medium-term track record in a cross-border cluster grouping in the New Aquitaine-Euskadi-Navarre. This analysis is based on a survey carried out among the Klusteuro entities (network of cross-border clusters in New Aquitaine, the Basque Country and Navarre cross-border region). On the one hand, the analysis explores the importance given by these entities to the distances that can inhibit or facilitate cross-border cooperation (barriers to cross-border cooperation in innovation), to investigate on the contribution that Klusteuro has in overcoming them. On the other hand, this analysis identifies the type of innovation usually developed by these entities to understand the role given to the cluster in the development of one type or another of innovation. Finally, a series of lessons are drawn on the value that participation in a cross-border cluster or other initiatives that promote cross-border cooperation can bring.

  • euskara

    Koaderno honen helburua berrikuntzarako mugaz gaindiko lankidetzako ekimenak bultzatzen dituzten erakundeentzat eta ekimen horietan parte hartzeko interesa dutenentzat ikaskuntzak ateratzea da. Aurkezten den azterlanean, Akitania-Euskadi-Nafarroa mugaz gaindiko eremuan mugaz gaindiko kluster taldeetan epe ertaineko ibilbidea duten erakundeen portaera nola aztertzen den deskribatzen da, mugaz gaindiko lankidetzari eta berrikuntzari dagokienez.

    Azterketa hori Klusteuroko entitateei (Akitania Berriko, Euskadiko eta Nafarroako mugaz gaindiko klusterren sarea) egindako galdetegi batean oinarritzen da. Alde batetik, erakunde horiek mugaz haraindiko lankidetza inhibitu edo erraztu dezaketen distantziei emandako garrantzietan sakontzen da (mugaz haraindiko berrikuntza lankidetzarako oztopoetan oinarritua), Klusteuron parte hartzeak hura gainditzeko duen ekarpena ikertzeko. Bestalde, azterketa horrek erakunde horiek garatu ohi duten berrikuntza mota identifikatzen du, klusterrak berrikuntza-mota baten edo bestearen garapenean duen eginkizuna ulertzeko.

    Azkenik, mugaz gaindiko kluster batean edo berrikuntzarako mugaz gaindiko lankidetza sustatzeko beste ekimen batzuetan parte hartzeak ekar dezakeen balioari buruzko ikaskuntza batzuk atera dira.


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