Resumen de Acoso escolar. Análisis y propuestas de intervención Master universitario en Psicología de la Educación

Inmaculada Méndez Mateo (coord.), Eugenia Piñero Ruiz (coord.)

• El texto guía se ha elaborado para ser un soporte básico que permitirá a los estudiantes seguir tanto los contenidos teóricos como los contenidos prácticos de la asignatura. Así, el estudiante podrá adquirir las competencias y, por tanto, podrá lograr los resultados de aprendizaje marcados. El texto guía permitirá al estudiante la realización de los informes de prácticas, las actividades de seminarios y sobre todo orientarle en la elaboración de los trabajos solicitados. Por lo tanto, el texto guía asegura no solo la consecución de las competencias sino también la generalización del aprendizaje en su ámbito profesional.