Información General

• Autores: María Angeles Zapata Castillo (ed. lit.), Ana María Botella Nicolás (ed. lit.), Juan Jesús Yelo Cano (ed. lit.)
• Editores: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
• Año de publicación: 2021
• Colecciones: Editum
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788409306091
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Resumen

• Este libro pretende acercarse a las mujeres y su música desde otra lectura, otro análisis. Para comenzar a adentrarnos en este nuevo enfoque una de las primeras cuestiones que nos asalta sería la siguiente: ¿es necesario entonces hablar de una historia de las mujeres?, algo que hoy día ya no es sino una pregunta retórica. Y en nuestro caso ¿habría que hablar de una historia de la música de las mujeres?, otro interrogante que deja de serlo puesto que esta historia musical es necesaria, huyendo de lo que algunos especialistas llaman el «peso marginador de la etiqueta “música de mujeres”».

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Tradiciones heredadas y subordinación. Construyendo una musicología feminista.

    María Angeles Zapata Castillo

    • Texto Completo Libro

    págs. 5-19

    

  • El paradigma Mozart-Da Ponte: la trascendencia de los personajes femeninos en la definición de los fundamentos dramáticos de Le nozze di Figaro, Don Giovanni y Così fan tutte

    David Monrabal García

    • Texto Completo Libro

    págs. 20-40

    

  • Paulina Cabrero y la importancia de las mujeres en la música española del siglo XIX.

    José Antonio Lacárcel Fernández

    • Texto Completo Libro

    págs. 41-59

    

  • Soledad de Bengoechea: música y silencios de una compositora.

    Patricia Kleinman, José Luis Palazón Martínez, Isabel Paulo Selvi

    • Texto Completo Libro

    págs. 59-78

    

  • Carmen Ibáñez Ibáñez: ejemplo de una compositora de la primera mitad del siglo XX

    Jesús López Espín

    • Texto Completo Libro

    págs. 79-98

    

  • Transferencia de la música antigua desde la perspectiva de género. Transmisión cultural e innovación

    Ana María Botella Nicolás

    • Texto Completo Libro

    págs. 99-114

    

  • Reflexiones acerca del estudio de la educación musical de las mujeres: el conservatorio de Madrid en el siglo XIX

    María Nieves Hernández Romero

    • Texto Completo Libro

    págs. 115-137

    

  • Compositoras en los libros de texto de ESO: ausencias y retos educativos

    Manuel Sancho García

    • Texto Completo Libro

    págs. 138-158

    

  • Las intérpretes en las bandas de música profesionales españolas: de la invisibilidad a la profesionalidad.

    Aida Lozano Beceiro

    • Texto Completo Libro

    págs. 159-180