Educación de la interioridad: tras las huellas teresianas
Información General
- Autores: Lydia Jiménez (dir.), María Teresa Cid Vázquez (coord.)
- Editores: Fundación Universitaria Española
- Año de publicación: 2016
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-7392-862-5
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Resumen
Educación de la interioridad: tras las huellas teresianas explora el concepto de interioridad en educación desde la tradición espiritual y pedagógica inspirada en Santa Teresa de Jesús. A través de una serie de ensayos y artículos la obra propone que la formación educativa debe integrar la dimensión interior del sujeto, entendida como la vida interior, la reflexión, la moralidad y la vivencia profunda de la persona más allá de la mera instrucción académica. El libro relaciona la espiritualidad teresiana con la educación moderna, mostrando cómo la interioridad —la vida interior del corazón y la conciencia— puede ser considerada un eje fundamental para una educación que forme no solo conocimientos sino virtudes, humanidad y sentido ético.
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 3 Citas
Listado de artículos
-
págs. 9-31
La mirada de la misericordia: un amor que cura
págs. 33-63
La intimidad humana: construir un hogar
págs. 65-97
págs. 99-129
Oración y éxtasis en la iconografía cristiana: huellas teresianas en el arte
págs. 131-159
págs. 161-187
Una mirada que crea comunión: las virtudes y la educación del corazón
págs. 189-213
págs. 215-236
págs. 237-253
págs. 255-278
