Ha sido reseñado en:
Patricia Canales Sánchez, Marta Álvarez
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 22, Nº. 35, 2020, págs. 296-298
La investigación involucra componentes de carácter cualitativo y cuantitativo, enfocados en la interpretación de documentos, que permiten generar una trazabilidad en los periodos socio históricos abordados; así como en el análisis de indicadores bibliométricos y uso de técnicas estadísticas que brinda una mirada complementaria al objeto de estudio. La investigación genera aportes en el enfoque metodológico utilizado, el marco historiográfico asociad a Ciencia y Tecnología y los resultados que podrán servir de referencia a otras investigaciones.
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