Información General

• Autores: Estrella Gualda (coord.)
• Editores: Diálogos
• Año de publicación: 2010
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-937015-3-6
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Resumen

• Bajo el título de La Segunda Generación de Inmigrantes en Huelva: Estudio HIJAI se descubre un estudio pormenorizado sobre los procesos de integración social de adolescentes y jóvenes inmigrantes e hijos de inmigrantes en la provincia de Huelva. Manejándose la idea de que la integración social presenta múltiples facetas, los autores de este trabajo, un equipo formado por investigadores vinculados al grupo de investigación de la Universidad de Huelva, Estudios Sociales e Intervención Social, presentan a este grupo desde la perspectiva de estudiar aspectos sociodemográficos, educativos, laborales, identitarios y otros relacionados con la discriminación, el racismo cotidiano, la violencia, así como sobre las redes sociales, el apoyo social o el capital social. Éste es uno de los pocos estudios realizados hasta la fecha en España que describe la situación de esta población en una provincia completa.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La "segunda generación" y la integración social de adolescentes y jóvenes inmigrantes e hijos de inmigrantes

    Estrella Gualda

    • Texto Completo Libro

    págs. 19-25

    

  • Características sociodemográficas de jóvenes y adolescentes

    Benita Domínguez Gómez

    • Texto Completo Libro

    págs. 25-37

    

  • Panorámica preliminar sobre la "segunda generación" y los adolescentes y jóvenes inmigrantes en Huelva: sus dinámicas de integración

    Estrella Gualda

    • Texto Completo Libro

    págs. 39-55

    

  • Confianza interpersonal de adolescentes y jóvenes inmigrantes e integración social

    Juan Manuel Gualda Caballero

    • Texto Completo Libro

    págs. 57-66

    

  • Proyecto ocupacional y de vida de adolescentes y jóvenes inmigrantes

    Nidia Gloria Mora Quiñones

    • Texto Completo Libro

    págs. 67-79

    

  • Aspiraciones y expectativas educativas y laborales de adolescentes y jóvenes inmigrantes e hijos de inmigrantes escolarizados

    Estrella Gualda

    • Texto Completo Libro

    págs. 81-92

    

  • Hacia una identidad transcultural: pautas de (re-)construcción de la identidad de adolescentes y jóvenes inmigrantes residentes en Huelva

    Marta Hernández-Palomo Peña

    • Texto Completo Libro

    págs. 93-104

    

  • Los hijos del flujo migratorio y las maneras de anclarse desde un mundo propio: redes sociales, comunicación y elementos compartidos

    Iván Rodríguez Pascual

    • Texto Completo Libro

    págs. 105-120

    

  • Adolescentes y jóvenes inmigrantes: aproximación al uso de servicios públicos y trato percibido

    Benita Domínguez Gómez

    • Texto Completo Libro

    págs. 121-133

    

  • El impacto de las relaciones próximas con la población autóctona en el desarrollo de la integración

    Barbara Schramkowski

    • Texto Completo Libro

    págs. 135-148

    

  • Violencia escolar e inmigración: consideraciones generales

    Pilar Blanco Miguel

    • Texto Completo Libro

    págs. 149-164

    

  • ¿Qué hay detrás del fenómeno de la violencia escolar?

    Pilar Blanco Miguel

    • Texto Completo Libro

    págs. 165-184

    

  • Identidades, autoidentificaciones territoriales y redes sociales de adolescentes y jóvenes inmigrantes

    Estrella Gualda

    • Texto Completo Libro

    págs. 185-201

    

  • Infancia y adolescencia e inmigración: déficit de apoyo social y riesgos sociales y vitales

    Andrea Capilla Pérez, Blanca González Cerezo, María Josefa Vázquez Librero

    • Texto Completo Libro

    págs. 203-226

    

  • Experiencias racistas cotidianas y percepciones sobre el trato recibido por la sociedad española

    Barbara Schramkowski

    • Texto Completo Libro

    págs. 227-247

    

  • El laberinto de la integración: anotaciones conclusivas

    Estrella Gualda

    • Texto Completo Libro

    págs. 249-261