Los movimientos migratorios han ido configurado un entramado escolar cada vez más diverso. Ante este nuevo contexto, el presente manual trata de dar una respuesta ajustada a una necesidad real que se viene dando en las aulas españolas. Los autores vienen desarrollando sus tareas docentes en centros educativos con un elevado porcentaje de alumnado chino lo que les ha impulsado en la creación de manteriales para conseguir una rápida adaptación.
El presente manual pretende ser una ayuda indispensable en cualquier aula española ya que la presencia de alumnado chino crece exponencialmente y merece una respuesta educativa adecuada. Para ello, se ofrece en los diferentes capítulos un vocabulario básico relacionado con la temática escolar trabajada en cada uno de ellos. Además, se recoge en la parte final de cada capítulo una serie de instrucciones para que el profesor pueda de manera ágil mantener una comunicación sencilla y fluida con el alumno evitando los tiempos de espera. Por último, también se ofrecen frases hechas para que, en este caso, el alumno también pueda ser participe de la comunicación con el resto de sus compañeros y con el profesor.
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