Información General

• Autores: César Esquetini (coord.)
• Editores: Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua
• Año de publicación: 2013
• Colecciones: Tuning América Latina, 58
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-15772-49-1
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Resumen

• A continuación se describen algunos aspectos que caracterizan a la formación de administradores en América Latina que sirven como antecedentes a los temas desarrollados en este documento.

  Las carreras de administración son las más demandadas a nivel de pregrado y postgrado en toda América Latina y se observa cada vez más el reconocimiento al profesional en administración como un actor muy importante en el desarrollo de las organizaciones.

  Por parte de las empresas existe una demanda creciente para que los profesionales de administración estén preparados en el manejo de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC´s), tengan las capacidades para actuar en múltiples escenarios con niveles de complejidad y ambigüedad, para trabajar en equipo, comunicarse en forma oral, escrita y electrónica y garantizar la sostenibilidad de la empresa.

  Por otro lado, los nuevos lineamientos curriculares proponen que los cursos no solo se centren en los contenidos trabajados convencionalmente por disciplinas sino sobre todo en las capacidades que la sociedad y el mercado exigen de los profesionales. Con este nuevo enfoque se observa una flexibilización curricular y una visión globalizada que exige una preparación para actuar en espacios nacionales y mundiales en los cuales el dominio de un idioma extranjero se vuelve fundamental para que el profesional sea competitivo.

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