Formación de subtipos de niños con problemas escolares de aprendizaje a partir de su evaluación neuropsicológica, sus capacidades cognitivas y su comportamiento

Información General

• Autores: Teresa Álvarez Arenal
• Editores: Universidad de León, Servicio de Publicaciones
• Año de publicación: 2006
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9773-309-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

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