Información General

• Autores: Rafael Casado Martínez, Luz Fernández-Valderrama Aparicio, Antonio Julio Herrero Elordi
• Editores: RU Books - Recolectores Urbanos
• Año de publicación: 2017
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-944786-3-5
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Resumen

• La asignatura tiene como objetivo generar una inteligencia colectiva, sobre situaciones desarregladas del presente, para la construcción de un proyecto de futuro colectivo.

  Para ello, se propone repensar desde la contemporaneidad, desde los mundos conceptuales que hoy en día están en relación y están siendo revisados, dos situaciones problemáticas como son al arquitectura y la sostenibilidad.

  En primer lugar “qué es hoy la Arquitectura”: la asignatura propone pensar, desde los cambios de paradigmas del presente, que es hoy la Arquitectura, cuales son sus claves y nuevas reglas del juego. Hablaremos de: el proyecto de la información, el proyecto de los sistemas de producción, el proyecto de gestión, el proyecto de cooperación al desarrollo como proyecto estratégico, el proyecto de regeneración de barrios como soporte más adecuado, el espacio social como proyecto…en situaciones contextuales y a-contextuales…Es decir, el curso tratará y trabajará con Arquitecturas materiales e inmateriales.

  En segundo lugar, la asignatura propone pensar acerca del concepto de “sostenibilidad”, que lejos de ser un adjetivo, inaugura un mundo y nuevas claves, inseparable ahora de la arquitectura. Sostenibilidad como pensamiento estratégico ya que la asignatura no indagará sobre las nuevas tecnologías asociadas a esta cuestión, que no deja de ser un problema secundario y por supuesto asociado a la pervivencia del mercado que ha encontrado en este ámbito un nuevo campo de supervivencia. En este caso, abordar el concepto de sostenibilidad desde su ámbito más problemático, tendrá que ver con el problema de la capacidad de carga de los ecosistemas y los problemas derivados de esta cuestión. Aparecerán necesariamente en el proyecto numerosos interlocutores que nos ayuden a construir el campo conceptual en torno a “resilencia”, “ecosistemas”, “capacidad de carga”…

Otros catálogos

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