Información General

• Autores: Lizette Jacinto (ed. lit.), Eugenia Scarzanella (ed. lit.)
• Editores: Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeos (AHILA) : Iberoamericana Vervuert
• Año de publicación: 2011
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-8489-601-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Los ensayos aquí reunidos cuentan historias de mujeres emancipadas y letradas que, entrando en el territorio masculino de la ciencia se dedicaron (y se dedican), principalmente, a la medicina y a la enseñanza. Los autores han investigado cómo en la academia y en la clínica, en Argentina, Uruguay, Brasil y México, las mujeres lograron ser partícipes del debate científico y político, al construir su carrera profesional y desafiando con ello muchos estereotipos incluso en contra de la hostilidad de sus colegas masculinos.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción

    • Curar y enseñar

      Lizette Jacinto, Eugenia Scarzanella

      págs. 9-20

      

  • Curar

    • Modernas esculapios: acción política e inserción profesional, 1900-1950

      Karina Inés Ramacciotti, Adriana María Valobra

      págs. 23-51

      

    • Ciencia, política y reforma social. Esperanzas y conflictos de la primera médica del Uruguay: Paulina Luisi (1875-1950)

      Graciela Sapriza

      págs. 53-76

      

    • A carreira médica de Carlota Pereira de Queiroz: entre misoginia e identidade pública

      Mônica Raïsa Schpun

      págs. 77-102

      

    • Ciencia, eugenesia y roles de género en la Argentina (1930-1950)

      Marisa Miranda, Gustavo Vallejo

      págs. 103-129

      

    • Expertos, conocimientos y circulación social: varones y mujeres en la redefinición de la moral sexual en la Argentina de los años sesenta

      Isabella Cosse

      págs. 131-156

      

  • Educar

    • Nisia Floresta e a emancipaçao mental brasileira

      Marcela Varejão

      págs. 159-190

      

    • Heroínas anónimas de la ciencia en México: Petra Martínez, maestra

      Natalia Priego

      págs. 191-214

      

    • Las barreras del género. Mujeres y ciencia en el Porfiriato

      María Ileana García Gossio, Abigail Campos

      págs. 215-231

      

    • Ingresar y permanecer en el mundo de la ciencia en los relatos de las mujeres investigadoras de la Universidad Nacional de Rosario

      Gisela Laura Figueroa

      págs. 233-248