págs. 9-20
El nivel musical del alumnado: su problemática
págs. 21-36
Opción preescolar: exigencias musicales
págs. 37-68
págs. 69-81
Escuela universitaria del profesorado de barcelona: realización y evaluación del curso de especialización en educación musical
págs. 83-93
Escuela universitaria del profesorado de Barcelona: curso de especialización en educación musical
págs. 95-105
págs. 107-117
págs. 119-123
El niño y la música desde la perspectivca histórico-cultural: su concreción en lo educativo
págs. 125-145
págs. 147-155
págs. 157-166
Aportes pedagógicos a la enseñanza de la música: (en el marco de la EGB)
págs. 167-182
págs. 183-193
págs. 195-210
págs. 211-218
págs. 219-223
págs. 225-232
págs. 233-244
Proposiciones-criterios de base para la reforma del programa de música en la EGB: objetivos para los distintos ciclos y etapas
págs. 245-261
págs. 263-273
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