Filosofía y Educación : [IV Encuentro Hispano-Portugués de Profesores de Filosofía para Niños]
Información General
- Autores: Jose María Melero Martínez (coord.), Tomás Miranda Alonso (coord.), Carmelo Blanco Mayor (coord.)
- Editores: Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
- Año de publicación: 1993
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-88255-24-1
- Recoge los contenidos presentados a: Encuentro Hispano-Portugués de Formadores de Profesores de "Filosofía para Niños" (4. 1992. Albacete).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 1 Citas
Listado de artículos
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Filosofía y educación
págs. 9-18
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Reflexión teórica sobre el programa : Filosofía para niños
págs. 21-28
págs. 29-36
Profesores y Alumnos: una relación desigual
págs. 37-42
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Experiencias con el programa
págs. 45-54
págs. 55-60
págs. 61-68
Potencialidad del texto "Mark" en nuestro modelo educativo: virtudes y deficiencias
págs. 69-76
Taller de medio ambiente y paz: una experiencia de trabajo sobre la contaminación acústica
págs. 77-82
Traduçao e/ou adaptaçao: como devemos traduzir? Como debe traducirse?
págs. 83-86
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Nuevos materiales
págs. 89-104
págs. 105-110
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Ventajas de registrarse
