La imatge de l'heroi a l'escultura catalana (1800-1850) = The image of hero in catalan sculpture (1800-1850)

Información General

• Autores: Jorge Egea (ed. lit.), Cristina Rodríguez Samaniego (ed. lit.)
• Editores: Barcelona : Grup de Recerca GRACMON, 2013
• Año de publicación: 2013
• País: España
• Idioma: varios idiomas
• ISBN: 978-84-941156-3-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • L'Heroi i L'Escultura. Reflexions i Estudis

    • El cos humà en l'art i en la societat gregues = The human body in greek art and society

      Ian Jenkins

      págs. 13-28

      

    • El nu heroic. Abast d'un prototip escultòric a Catalunya i a Espanya al segle XIX =

      Carlos Reyero Hermosilla

      págs. 29-42

      

    • La mort d'Aquil-les. Els Herois ambivalents de l'Acadèmia de París = Achilles Dies. The Paris Academy's ambivalent heroes

      Tomas Macsotay

      págs. 43-52

      

    • La imatge de l'Heroi a l'escultura catalana (1800-1850) = The image of heroe in catalan sculpture (1800-1850)

      Cristina Rodríguez Samaniego, Jorge Egea

      págs. 53-76

      

    • Neo-Neoclassicisme. Classicisme entre guerres = Neo-Neoclassicism. Classicism between wars

      Patrick Bade

      págs. 77-91

      

  • Catàleg de L'Exposició: La imatge de l'heroi a l'escultura catalana (1800-1850)

    • La Lucrècia de Campeny o la fortalesa de l'Heroïna

      Mireia Rosich

      págs. 94-98

      

    • Les escultures a estudi

      Cristina Rodríguez Samaniego, Jorge Egea, Anna Plà Montoro, Irene Gras Valero

      págs. 99-120

      

    • Col-leccions del Museu National d'Art de Catalunya i del Museu Frederic Marès. L'ús dels models de l'antic i del natural a l'escultura acadèmica

      Cristina Rodríguez Samaniego, Jorge Egea

      págs. 122-132

      

    • Noves acadèmies a la Real Acadèmia. El dibuix, una pràctica immarcescible. Evolució, desenvolupament i vigència de l'ensenyament del dibuix

      Bibiana Crespo

      págs. 133-135

      

    • Noves acadèmies a la Real Acadèmia. Decaïment de l'ensenyament acadèmic: motius, crítiques i alternatives

      Roser Masip i Boladeras

      págs. 145-156