Información General

• Autores: Pilar Escuder Mollón (ed. lit.), Salvador Cabedo Manuel (ed. lit.), Massimo Bardus (col.), Zsuzsanna Bódi (col.), Ulla Eloniemi-Sulkava (col.), Roger Esteller Curto (col.), Alina Navarro Gil (col.), Johanna Heimonen (col.), Cecil Issakainen (col.), Aivars Kaupuzs (col.), Slavina Lozanova (col.), Velta Lubkina (col.), Enikö Nagy (col.), Luis Ochoa Siguenza (col.), Giuseppina Mattace Raso (col.), Inese Rimsane (col.), Boian Savchev (col.), Tea Seppälä (col.), Svetlana Ušča (col.), Irene Wichmann (col.)
• Editores: Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions
• Año de publicación: 2014
• Colecciones: Universitat per a majors, 7
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-8021-988-4, 978-84-8021-989-1
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• español

  En la presente guía se ofrece, en primer lugar, los fundamentos sobre los que debe construirse cualquier acción educativa dirigida a estudiantes mayores, así como los conceptos básicos sobre calidad de vida relacionada con las personas mayores y las necesidades y riesgos específicos de las personas mayores, así como las oportunidades y potencialidades existentes. El incremento de la esperanza de vida y de la salud logra que los mayores sean un grupo cada vez más significativo en nuestra sociedad europea; actualmente no solo viven más años y son más activos sino también poseen mayor nivel de formación e inquietudes.

• English

  The present guide offers first of all the foundations on which any educational action directed to elder students must be built, as well as the basic concepts of quality of life related to the elderly and their needs and specific risks. Besides, their opportunities and existing potentialities are also presented. The increase of life and health expectancy made of the elderly an increasingly significant group in our European society; now they not only live longer and are more active but also possess a higher level of training and concerns.

• català

  En la present guia s'ofereix, en primer lloc, els fonaments sobre els quals ha de construir-se qualsevol acció educativa dirigida a estudiants majors, així com els conceptes bàsics sobre qualitat de vida relacionada amb les persones majors i les necessitats i riscos específics de les persones majors, així com les oportunitats i potencialitats existents. L'increment de l'esperança de vida i de la salut aconsegueix que els majors siguen un grup cada vegada més significatiu en la nostra societat europea; actualment no solament viuen més anys i són més actius sinó també posseeixen major nivell de formació i inquietuds.

Otros catálogos

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