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Aproximación a los problemas de atención en la edad escolar a partir de la evaluación neuropsicológica y su relación con el trastorno de aprendizaje del cálculo: orientación de programas de interveción educativa

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Información General

  • Autores:
  • Editores: [León], Universidad de León, Área de Publicaciones, 2011
  • Año de publicación: 2011
  • País: España
  • Idioma: español
  • ISBN: 978-84-9773-480-6
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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